Израильская система образования разваливается на глазах, снимая с себя ответственность за миссию воспитания нового поколения. Создавшийся вакуум заполняют разного рода частные учреждения, некоторые из них носят абсолютно коммерческий характер.
Об этом свидетельствуют данные за 2013 год, которые дают представление о том, сколько за обучение школьников платят родители и спонсоры. В прошлом году эта цифра оказалась рекордной – 29% от общего числа национальных расходов на образование.
Процесс приватизации происходит без какого-либо заранее разработанного плана, что влечет за собой множество административных нарушений и просчетов (несоответствие конкурсным критериям, бюрократические неувязки, которые связаны с тем, что минпрос вынужден инспектировать все все большее число учебных учреждений). Существуют также серьезные проблемы, связанные с прозрачностью данного процесса. Министерство просвещения не только не публикует, по собственной иницативе, информацию о масштабах и способах сотрудничества с частными учреждениями, которые сегодня контролируют часть системы образования.Напротив. Минпрос отказывается передать эти данные представителям СМИ, несмотря на то, что речь идет о государственных средствах, поскольку частные учреждения получают из госказны около 11 миллиардов шекелей (четверть бюджета министерства).Приватизация системы образования могла бы привести к лучшим результатам среди израильских школьников, позволила бы внедрить более эффективные методы обучения, сэкономить государственные средства. Однако то, как осуществляется этот процесс (в ходе которого минпрос отказывается нести ответственность перед учащимися и родителями за конечные результаты), может лишь причинить ущерб. Чаще всего родителям приходится платить больше, однако уровень обучения их детей становится хуже.В рамках частных учреждений их детей обучают учителя, работающие от фирм по найму рабочей силы на позорных условиях. Министерство просвещения не считает себя ответственным за качество образования в таких школах. Качество обучения нередко зависит от разного рода интересов частных учебных учреждений, опирающихся, среди прочего, и на спонсорство коммерческих структур.Международные тесты показывают, что достижения израильских школьников с каждым годом становятся все хуже. В то же время растет пропасть в уровне обучения между различными секторами общества и социальными группами (богатые-бедные, евреи-арабы).Привнесенный в израильскую систему образования аутсорсинг не сделал стоимость обучения более дешевой. В некоторых случаях, по-видимому, этот шаг, наоборот, сделал обучение более дорогим. Взять к примеру, вопросы здравоохранения учащихся. Министерство просвещения, передав эту сферу в частные руки, платит за нее больше, чем в прошлом. Во многих случаях инспектирующие инстанции минпроса просто не успевают следить за выполнением разных проектов – это приводит к дополнительным расходам.Министерство просвещения обязано действовать в условиях полной прозрачности. В минпросе должны заново пересмотреть вопрос приватизации школьных услуг. Многое в данном процессе противоречит закону о бесплатном государственном образовании.
Редакционная статья, «Гаарец»
Источник -
cursorinfo.co.il